한국 근대사

1. 개항기 (표)

병인양요	1866	프랑스, 병인박해 빌미
오페르트 도굴사건	1868	독일, 대원군 父 묘 도굴
신미양요	1871	미국, 제너럴셔먼호 사건 빌미
강화도 조약	1876	일본, 운요호 사건 빌미 최초의 불평등 조약 치외법권, 삼포개방, 해양 측량
임오군란	1882	구식 군대 처우 불만
갑신정변	1884	급진개화파, 3일천하, 김옥균/박영효 청 사대외교 폐지, 입헌군주제, 지조법, 인민평등권 등 → 텐진조약(청&일), 한성조약(조&일)
1차 동학농민운동	1894	동학, 농민, 전봉준 원인: 고부농민봉기(조병갑의 횡포) 결과: 전주화약(농민&나라), 집강소 설치(폐정개혁안) 폐정개혁안 = 경제 → 무명 잡세 X, 토지 균등 분배 사회 → 노비 문서 소각, 과부 재혼, 日 내통 처벌
1차 갑오개혁	1894	배경: (內) 동학농민군 → 교정청 → 군국기무처 (外) 日 경복궁 점령 내용: 정치) 궁궐/정치 분리, 과거제 X, 연호 개국 경제) 제정 일원화, 조세 공납화 사회) 신분제 X, 과부 재혼 O, 고문 X, 연좌제 X
2차 동학농민운동	1894	배경: 日 경복궁 점령, 靑•日 전쟁 주요 내용: 공주 우금치 전투 패배 (with 靑)
2차 갑오개혁	1894-5	배경: 日 靑•日 전쟁 승리 내용: 정치) 홍범 14조, 7부 설치, 23조 개편 교육) 교육입국조서 / 사회) 재판(사법권) 독립
을미개혁	1895	배경: 日 靑•日 전쟁 승리 → 삼국 간섭 → 조선 친러화 → 을미사변, 을미개혁 (→ 을미의병) 내용: 정치) 연호 건양 / 군사) 친위대, 장위대(지방) 사회) 태양력, 우편, 종두법(천연두), 단발령(의병 촉발)
아관파천	1896	친러 내각 수립, 열강 이권 침탈 심화
독립협회	1896-8	by 서재필 + 개화파 지식인 + 관료~백정 내용: 독립신문, 독립문, 민중계몽, 만민공동회, 관민공동회
대한제국 선포	1897	광무개혁(구본신참), 전제 황권, 대한국 국제 원수부와 시위대, 양전, 토지소유분서(지계), 실업학교 독도(칙령 41호 = 울릉도 → 울도군(+독도) 간도(백두산 정계비, 일본 간도협약)
을사조약	1905	배경: 亞•日 전쟁 日 승리 → 韓•日 의정서 (1904, 土) = 독도 강탈, 황무지 개간 → 1차 한일 협약 (1904, 人) = 스티븐스, 메가타 내용: 총독부 설치, 외교권 박탈, 이토 히로부미, 통감부 설치 반대: 시일야방성대곡(황성신문), 민영환 자결
헤이그 특사 파견	1906	배경: 日 을사조약 체결, 외교권 박탈, 국새 미발인 조약 내용: 헤이그 만국 평화 회의에 을사조약의 강요를 알림 (실패) 결과: 고종 퇴위 (1907) → 을미의병, 을사의병, 정미의병

 

2. 항일운동

1) 애국계몽운동

보안회	1904	日 황무지 개간권 저지
헌정연구회	1905	독립협회 계승, 입헌정체 수립운동
대한자강회	1906	헌정연구회 계승, 고종 강제퇴위 반대
신민회	1907	안창호, 양기탁, 신채호, 박은식 등 (국내 비밀결사) 국권회복, 공화정체 → 국민주권 국가 건설 교육) 대성학교, 오산학교 산업) 평양 자기회사, 대구 태극사관 독립운동기지 건설) 만주에 신흥무관학교 건설 일제의 105인 사건 날조로 인해 해산

 

2) 1910년대 식민통치

• 통치 방식

조선총독부(총독=군인, 입법/사법/행정/군대), 헌병(즉결처분권, 태형), 교원(제복&칼), 대한매일신보 폐간

105인 사건(신민회 해산), 제1차 조선교육령 공포(우민화)

• 경제 수탈

동양척식주식회사(1908) → 회사령(1910) → 토지조사령(1912)

• 저항 운동

內) 비밀결사 = 독립의군부(1912, 임병찬(의병), 복벽주의, 서신 시도 to 총독, 고종의 밀명으로 조직)

대한광복회(1915, 박상진(대구)/김좌진, 군대식, 공화제, 무장독립투쟁)

송죽회(1913, 평양 숭의여학교 교사 중심 결성, 독립투사 가족 지원)

外) 무장투쟁 = 북간도 → 서전서숙-명동학교, 북로군정서(대종교)

(남만주) 서간도 → 신민회-신흥무관학교, 서로군정서/대한독립단

연해주 → 대한광복군(임정, 1914), 13도 창의군(서울진공작전)

항일운동 무장투쟁지역

• 3•1 운동

배경: 러시아 혁명, 윌슨-민족자결주의

전개: 민족대표 33인 → 학생 주도 도시 확대 → 농촌 확산(무력) → 국외 확산

영향: 일제 통치방식 무단통치 → 문화통치 / 5•4 운동(中), 간디-비폭력운동(印) / 대한민국 임정 수립

3) 1920년대 식민통치

• 20년대의 통치 방식 = 문화통치(총독=무관+문관, but 유명무실) / 경찰제(헌병경찰 → 보통경찰, but 양 3배)

민족신문 발행(검열) / 교육기회 확대(고등교육 X) / 친일파 양성 / 산미 증식 계획

회사령 폐지(신고만)

• 항일 운동 = 6•10 만세운동(1926, 순종 인산일 → 신간회 결성), 광주 학생 항일 운동(1929, 신간회 후원)

물산장려운동(1922, 조만식 등 평양 주최, 국산품 애용 → 국산품 가격 폭등 → 좌익 반발)

• 무장 투쟁 = 봉오동 전투(홍범도, 대한독립군, 연해주) → 청산리 대첩(김좌진, 북로군정서 + 군 연합)

→ 간도 참변(민간인) → 자유시 참변(1921) → 3부 결성(참의부, 정의부, 신민부, 1923~25)

• 임시 정부(20년대) = 의열단(1919, 김상옥, 나석주, 최수봉),

한인애국단(1926-31, 김구 조직, 이봉창, 윤봉길 등)

​

3) 1930~40년대 식민통치

• 민족주의 사학

민족주의 사학	박은식	민족정신 = ‘혼’, 나라는 형, 역사는 신 유교구신론, <한국통사>, <한국독립운동지혈사>, <연개소문전> 임시정부 2대 대통령
	신채호	‘낭가사상’, 역사를 ‘아와 비아의 투쟁’ (아 = 我) <독사신론>, <조선상고사>, <조선사연구초>, <을지문덕전> 신민회 참여
	정인보	민족정신 = ‘얼’, 신채호를 이은 고대사 연구 <조선사연구>
	문일평	민족정신 = ‘조선심’, <한미 50년사>, <호암전집>
사회경제 사학	백남운	유뮬사관, 세계사의 보편성 위에 한국사를 체계화 <조선사회경제사>
실증 사학	진단학회	랑케 사상의 영향, 이병도, 손진태 등 청구학회의 역사외곡에 저항

 

• 조선어학회

조선어 연구회(1921) = 한글잡지 간행, 가갸날 제정

조선어학회(1931) = 조선어 연구회 개편, 한글교재 출판, 한글맞춤법 통일안과 표준어 제정,

우리말 큰사전 편찬 착수, 조선어학회 사건으로 인해 해산

 

게시일 : 2019. 3. 3. 12:20

원 게시물 : https://blog.naver.com/kwanho0096/221479024624